Када код логопеда? - Захтеви за говорну комуникацију на одређеним узрастима

Многи родитељи се питају када, како и које речи њихово дете треба да изговара. Сазнајте када треба да се чује ”прва реч” а када реченица и којим активностима можете да стимулишете говор и језик детета.

- Од рођења до 2. године

дете треба подстицати да производи самогласнике, тј. да производи консонанте и вокале те да их спаја; тако добијамо “м” и “а” – “ма”; “т” и “а” – “та”;”п” и “а” – “па”

треба подстицати покушаје успостављања контакта очима који је повезан с говором, затим и опонашање вокализације користећи се различитим узорцима и емфразама (нпр. повисимо тон гласа да нагласимо питање)

треба опонашати смех детета и фацијалну експресију (изразе лица)

треба учити своје дете да опонаша акције укључујући пљескање рукама, стискање усана као да дајемо пољупце

Претерано заштитничко понашање родитеља према детету

Уместо да се код детета развија самосталност, подстиче дететова сигурност и самоиницијативност, да се укључује у обављање бројних активности и радних задатака, које би дете могло и морало само да обавља, претераним заштитничким ставом дете се , на пример, храни, како се не би испрљало, облаче га, и преко мере, како се не би прехладило, забрањују му да се дружи са вршњацима, јер може да прихвати неке „ружне манире“, да се посвађа или још горе, потуче и слично. Уколико се нешто од овога детету и догоди, извесно је да мора да се деси (прехлада, повреда, лоша оцена, 

неспоразум са вршњаком из комшилука и др.), одмах се интервенише, најчешће без оправданог разлога.

ДЕТЕТОВ МЕМОРАНДУМ

~Не квари ме. Знам да не треба да имам све што тражим. Само те проверавам.

~Не бој се да будеш одлучан са мном. Ја то више волим. Тад знам где сам. 

~Не користи силу против мене. То ме учи да је сила једино што се рачуна. Одговорићу спремније на упућивање.

~Не буди недоследан. То ме збуњује и чини да избегавам све што могу.

~Не обећавај; можда нећеш моћи да испуниш; то ће нарушити поверење које имам у тебе.

~Не наседај на провокацију када ти кажем да нешто радим да бих те узнемирио. Онда ћу покушати да постигнем нове победе.

~Не чини да се осећам мањи него што јесам. Одговорићу правећи велике глупости.

~Не ради за мене оно што могу ја сам. Тада се осећам као беба, и могу да наставим да тражим услуге.

Значај плана дневних активности у формирању навика и улога родитеља

План дневних активности би требало да имају сва деца од првог разреда основне школе. За развијање навика за планирање дневних активности и за доследно испуњавање плана одговорни су родитељи.
Потребно је да у породици постоји утврђен разуман режим живота и рада и његово доследно испуњење у погледу:
-          устајања и легања у исто време
-          доручак, ручак и вечера у одређено време
-          одржавање личне хигијене (прање руку пре и после јела, прање зуба, умивање, туширање)
-          боравак у школи
-          време учења код куће
-          помоћ родитељима
-          планирање одмора у одређено време
-          спремање одеће и обуће.

Дозволите детету да ужива у игри у барицама !!!

Дозволите детету да ужива у игри у барицама, јер захваљујући њима оно може много да научи.

Ваша одбојност према улегнућима и рупама на улицама је обрнуто пропорционална дететовом одушевљењу, посебно након што падне киша. Зато ћемо вам помоћи да заволите барице и препустите се забавном прскању. Прво што треба да знате – оне нису непријатељи због којих морате да смишљате начин како да одвучете дете од њих, или како да после уживања у њима оперете дететову одећу. Ако му обујете гумене чизмице и обучете топлију, такозвану дери-пери одећу, све ће бити много лакше.

Зашто су игре у барицама корисне?

Укратко, игре са водом подстичу развој маште, самосталност, повећавају самоувереност, а могу чак да имају и терапеутски ефекат. Ако сте правилно заштитили дете што се тиче обуће и одеће (гумене чизмице, кабаница…), нема опасности за његово здравље. Наравно, треба да се поставе одређена ограничења: на пример, објасните детету да не прска другу децу и пролазнике. Али, генерално, баре су деци занимљиве, па не би требало да им бранимо да им се приближавају. Ионако знате да, чим малишану нешто посебно забрањујете, то му постаје још привлачније. Тада ће да искористи први тренутак ваше непажње и потпуно се испрља у бари, и то „под својим условима“. Али, ако се под вашим надзором мирно игра у води, избећи ће непријатне последице као што су мокре ноге, неће улазити на места која су дубока, учиће да буде опрезан. Избегавајући такву врсту игре, све то не може да научи.

Деца и дисциплина могу заједно

Како васпитати децу је вечито питање сваког родитеља уз које обично иду и размишљања „да ли користим прави метод?“, „да ли сам превише строг?“, „да не очекујем превише?“ и сл. Најбољи облик дисциплине је онај који долази из нас, који је заснован на развијеном осећају за праведно и исправно, и на нашим сопственим циљевима. Дисциплина је вештина која се учи током одрастања кроз суочавање са све већим изазовима.

Шта је дисциплина?

У већини случајева, када се изговори ова реч она у себи носи призвук нечег строгог и “опасног”, и асоцира на забрану или казну. Међутим, дисциплиновање није исто што и кажњавање. Дисциплина, реч која у свом корену има значење учити или подучавати означава процес учења деце прихватљивом понашању унутар одређаних граница. Она укључује постављање јасних правила деци као и реалних очекивања од њих, уз доследност од стране одраслих у настојању да их се придржавају. За разлику од казне која је сасвим мали део дисциплине и која особу третира као кривца суочавајући га са прошлошћу, дисциплина третира погрешно понашање и суочава се са садашњошћу и будућношћу.

Зашто је важно бити дисциплинован?

Дисциплина је облик вежбе за живот која, када се једном искуси и практикује, развија способност појединца да контролише своје поступке. Она нам омогућава да се посветимо неком задатку и да будемо истрајни у остварењу сопствених циљева. Дисциплина нас учи како да поштујемо правила која су неизоставни део живота у заједници. Код деце је циљ постепено постићи самодисциплину која ће им бити водич кроз свет.

Kako motivisati dete da jede zdravu hranu?

Pokušavate da nađete način kako da privolite decu da se hrane zdravo? Evo liste od deset fantastičnih i veoma lakih načina da vaša deca počnu da jedu povrće i ostalu zdravu hranu. Deca se najćešće ježe kada treba da jedu kelj ili brokoli, ali ne mora da bude tako teško da uvrstite dnevnu dozu povrća u njihovu ishranu. Evo kako!

1. Budite dosledni 

Da biste naterali decu da se hrane zdravo na prvom mestu morate da budete dosledni. Ne možete da očekujete da dete zavoli nešto prvi put kad ga proba. Nastavite da mu nudite povrće svaki dan i probajte da ga spremate na različite načine. Izgled hrane može biti presudan faktor da li će se vašem detetu svideti neka hrana ili ne. Ako svakodnevno dajete svom detetu povrće, od malena, navićiće se da ga jede i postaće deo njegove ishrane.

2. Budite dobar pimer

Veoma je važno da budete dobar primer vašoj deci. Jedan od načina da naterate decu da se zdravo hrane je da vide da se vi upravo tako hranite! Nemojte pokazivati loše navike u ishrani pred vašom decom. Spremajte zdrave obroke i za sebe i za svoju decu. Oni će, pre svega, usvojiti vaše navike, zato se potrudite da to budu dobre navike.

3. Povedite decu u kupovinu

Dobar način da privolite decu da se bolje hrane je da ih pustite da učestvuju u odabiru i pripremanju hrane. Ono što sami odaberu, verovato će hteti i da pojedu. Pustite ih da sami izaberu nekoliko vsrta povrća, neka ih operu i pomognu vam da napravite ručak ili večeru. Uvek ih pohvalite kada nešto dobro urade!

4. Svakog jutra napravite doručak

Već ste sigurno čuli da je doručak najvažniji obrok u toku dana. Isto važi i za dečju ishranu! Jedan od načina da se vaša deca zdravo hrane je da usvoje zdrave navike. Počnite dan sa nečim zdravim i ukusnim, kao što je banana, musli, tost i džem. Deca koja doručkuju imaju zdraviju kilažu od one koja ne jedu doručak!

5. Neka hrana izgleda zabavno

Možete da privolite dete da jede zdravu hranu tako što ćete učiniti da izgleda ukusno i zanimljivo. Napravite zanimljive oblike od sendviča koristeći modle za kolače. Korsiteći suvo grožđe i komadiće povrća, pustite mašti na volju i napravite male, slatke životinje, kuće i druge oblike na njihovim tanjirima. Deca će voleti da jedu hranu koja izgleda slatko i koja je u obliku nečega.

Bolje im je bez slatkiša i masti!

Redovan unos ovih namirnica (slatkiša) i nedovoljno kretanje kod mališana izazivaju gojaznost i zdravstvene probleme, pa je veoma važno prilagoditi im ishranu
Praznici svake godine donose niz zadovoljstava i mnogobrojne gozbe, pa je hrana prva na spisku kada se prave planovi proslave. Iako se većina roditelja i u tom periodu trudi da deci ponudi balansiranu ishranu, ta ravnoteža se uglavnom naruši tokom praznika. Tada je gotovo nemoguće odoleti proizvodima koji sadrže mnogo šećera i masti, a čak se ni slatkiši koje vi pripremate ne razlikuju mnogo kada je reč o količini tih sastojaka.
Međutim, treba imati u vidu da to može da bude veoma loše po zdravlje mališana i zato je neophodno voditi računa o kvalitetu hrane i meri u kojoj im se servira.

- Ugljeni hidrati uneti hranom u sistemu za varenje pretvaraju se u glukozu, koja ide u krv i organizmu služi kao gorivo. Međutim, redovan unos slatkiša i nedovoljno kretanje neminovno dovode do pojave gojaznosti, pa i težih poremećaja, poput dijabetesa tipa II i kardiovaskularnih oboljenja. Slatkiši su bogati energijom, ali siromašni vitaminima i mineralima, štetno deluju na kosti i zube, kao i na crevnu floru - rekla je za Dr Kurir prim dr Jasminka Komnenović, pedijatar nutricionista.

Naše dete neće da spava!

Da li vam je poznata scena teranja deteta u krevet? Prvo vam treba dugo da ga namolite da obuče pidžamu, zatim ga taman smestite u krevet, ušuškate ga, pročitate priču i poljubite za laku noć kad eto ga opet okolo. Smeštanje deteta predškolskog uzrasta u krevet može da bude izazov za svakog roditelja. Međutim, iako jednostavnog rešenja nema, postoje strategije koje možete da primenite i okušate vašu sreću.

Mora da prekine ono čime se bavilo.Ako je vaš mališan pred spavanje bio u sred neke uzbudljive i napete igre, teško ćete ga zaustaviti i poslati u krevet. Pokušajte da deci u vreme pred spavanje privučete pažnju nekim mirnijim aktivnostima kako bi bili smireniji i opušteniji.

ДИСЦИПЛИНОВАЊЕ ДЕТЕТА

Постављањем граница олакшавамо живот детету и себи самима !
Сигурно сте се затекли да сте викали на своје дете и изговарали: ‘Четири пута сам те упозоравала, а сада вичем јер ме ниси чуо кад сам лепо молила… Колико пута треба лепо замолити пре него пређемо на кажњавање? Неки родитељи избјегавају казне бојећи се да ће то оставити последице на њихово дете. Заправо је одговор посве другачији.
Ево неколико разлога који говоре у прилог томе:

Држање за реч :
Дете ће научити да је важно држати се речи коју им дамо. Ако за неко понашање кажемо да није у реду, а послије га толеришемо, рушимо свој ауторитет у дететовим очима, а оно прима поруку – сасвим је у реду не предузимати ништа кад се неко понаша како не треба.